初中文言文,给大部分的同学的感觉是枯燥,无味的,所以大部分都不愿意学,但是文言文作为我们中华文化的载体,在语文中是不可缺少的一部分,所以语文老师要教好文言文是非常重要的,那么要怎么样去教学呢?下面是小编总结的资料,大家可以参考一下。
1.激发学生的阅读兴趣
兴趣是学生阅读的最好驱动力,教师在教学文言文阅读之前,应当先激发学生的阅读兴趣。文言文字词深奥,情感深刻,具有较强的历史性,文言文对于学生来说是陌生的,这导致学生在学习文言文时会产生畏难心理,为了消除这种心理,教师可以帮助学生回忆历史故事,例如,《杯弓蛇影》、《叶公好龙》、《守株待兔》等。这些是小学就听过的故事,以前是以白话文的形式出现,教师可以让学生用自己的话讲一讲这些故事,从而消除与文言文的疏离感,建立新旧知识的良好沟通。同时,教师要注意文言文教学课堂的课前导入,以良好的开端引发学生的学习兴趣。