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教育心理学教学改革研究论文
高职教育心理学在改革前出现了重结果而轻过程、重认知而轻情感、重概念记忆而轻实践整合能力等现象。教学模式依旧以课堂讲解、传授式的教学为主。下面是小编给大家推荐的教育心理学教学改革研究论文，希望大家喜欢!
教育心理学教学改革研究论文篇一
《高职教育心理学教学改革研究》
【摘 要】本文介绍了湖南广播电视大学近年来在教育心理学课程上所做的教学改革情况。有针对性地对高职教育心理学的课程目标、内容实施调整，对教育心理学的教学方法和评价指标进行了改革探索。
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