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计算在生活中很有用,但单纯的计算又是比较枯燥乏味的。下面是小编为大家收集的数学进位加法教学反思,望大家喜欢。
数学进位加法教学反思范文一
在本节课的教学中,我根据教材的特点和一年级学生的特点,安排了许多活动,引导学生积极参与。使学生在多种形式的教学活中,加深100以内的进位加法的理解,同时感受数学的应用意义,知识性、趣味性、活动性于一体,充分发挥学生的主体性,让课堂充满了愉快的学习氛围。学生不仅获得了知识,更为重要的是获得了学习数学的兴趣。反思整个教学过程,我有如下的体会:
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