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读《宇宙的裂缝》之四读书评论
这是对张兄的第二章《宇宙的真相》第二篇读后感。在之三的文中我已经交待过,要计划分几篇来谈的。还是那点说明,就是我需要先限定讨论问题的一个大致的范围,否则天马行空的乱说一气,即没有结论,也没有价值。因为这样才能在一定的范围内讨论问题,这也可以表达为对问题的尊重,同时也是对学识的尊重。我一直认为,在尊重的基础上讨论我们都感兴趣近话题,即使双方意见不一,但是对于真理的探究而言,都是好事,至少我们从各自的观点与论据上讲,可以更深一层的思考,达到共同成长的目的。其实有关许多历史上由来已久的话题,之所以没有形成定论,其原因就是没有一种更大框架的理论与实验能证明其正确性,甚至可能都是在某种范围内正确的理论。而平等的交流会让真理体现出不同的侧面,我们可以进一步揭示真理的本质。这种逻辑对于自然科学来讲,很清晰,在实验的基础上如果得到验证,我们就可以暂时接受这样的理论。而对于人文科学来讲,这个可能就有点难了,因为对于人文科学的实验相对来讲,普遍性差,因素太多,大都是一种统计上的数据,所以自然就出现了百家争鸣的局面,公说公有理,婆说婆有理。这也是人文科学一直活跃的原因吧!甚至还可以反映到宗教上,任何一种有信徒的宗教,都一定有其市场,在某种人群中得到认可!存在就是道理,至于这其中的道理到底是什么,可能会因为不同的人的学识,立意,态度,经历不同而不同。对于这些,我们似乎也无可奈何,我们应该表达我们的尊重,而不是谁的解释更对,谁的理论大错的问题。在不伤害的基础上,保持一种宽容,是应该的。而对于人文科学的理论,让我们人为的贴上道德的标签或者政治的标签,此行为的本身也已经为人所不齿,为了某些人的利益而鼓噪,更是学术之人之大忌。
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